Цифровая лаборатория по экологии (полевая)

Предназначение
Цифровая лаборатория по экологии (полевая) предназначена для проведения учебного экологического мониторинга инструментальными методами в полевых условиях.

Области знаний и применение
Цифровая лаборатория применяется при изучении экологии, биологии, химии, географии и природоведения, а также для индивидуальных исследования и проектной деятельности школьников.
Цифровая лаборатория по экологии представляет собой комплект датчиков, на базе которых поочередно выполняются работы по измерению некоторых экологических параметров воздушной и водной среды (мутность воды, оптическая плотность растворов, концентрация тяжелых металлов, шумовое (акустическое) загрязнение).

Чему научится ребенок
— Вовлекает ученика в изучение предмета, делая процесс экспериментирования живым и динамичным
— Позволяет реализовывать требования ФГОС, обеспечивая использование современных цифровых технологий в обучении
— Позволяет достигать предметных и метапредметных результатов освоения программы учащимися

Способ работы
Комплектность лаборатории позволяет выполнить школьникам индивидуальные исследования и работы по проектной деятельности.
Отличительной особенностью полевой цифровой лаборатории является размещение всего оборудования в рюкзаке, что обеспечивает мобильность и позволяет проводить исследования в полевых условиях.
Позволяет обучать основным этапам проведения экспериментального исследования, а также позволяет проводить с учениками совместные исследования.
Измерение физических величин осуществляется с помощью цифровых датчиков, которые подключаются к USB-порту ноутбука или планшета.

Состав:

— Цифровой датчик температуры (диапазон измерений от -20 до +110 градусов Цельсия)
— Цифровой датчик освещенности (диапазон измерений от 0 до 1000 лк, от 0 до 20000 лк, от 0 до 188000 лк)
— Цифровой датчик кислорода (диапазон измерений от 0,1 до 100%)
— Цифровой датчик ионизирующего излучения (диапазон измерений от 0 до 1000 мкР/ч)
— Цифровой датчик электропроводности (диапазон измерений от 0 до 10 мСм/см)
— Цифровой датчик хлорид-ионов (диапазон измерений от 0 до 150 мг/л)
— Цифровой датчик нитрат-ионов (диапазон измерений от 0 до 100 мг/л)
— Цифровой датчик растворенного в воде кислорода (диапазон измерений от 0 до 20 мг/л)
— Цифровой датчик звука с функцией интегрирования (диапазон измерений от 50 Гц до 10 кГц)
— Цифровой датчик рН (диапазон измерений от 0 до 14 ед. pH при 20 градусах Цельсия)
— Цифровой датчик оптической плотности 525 нм (диапазон измерений от 0 до 2 ед. оптической плотности)
— Цифровой датчик влажности (диапазон измерений от 0 до 100%)
— Цифровой датчик окиси углерода (диапазон измерений от 0 до 1000 ppm)
— Цифровой датчик мутности (турбидиметр) (диапазон измерений от 0 до 200 ед. FNU)
— Кабель соединительный USB (2 штуки)
— Кювета (2 штуки)
— Методическое обеспечение
— Программное обеспечение для проведения экспериментов
— Рюкзак

Цифровой датчик нитрат-ионов состоит из электронного блока, электрода ионселективного на NO3 и электрода сравнения.
Цифровой датчик хлорид-ионов состоит из электронного блока, электрода ионселективного на Cl и электрода сравнения.
В комплект цифрового датчика растворенного в воде кислорода входят колпачок с мембраной запасной, флакон с раствором для заполнения датчика, флакон для хранения заполненного чувствительного элемента.

Цифровая лаборатория укомплектована в рюкзак, который предназначен для хранения и транспортировки единовременно всех элементов цифровой лаборатории.
Рюкзак изготовлен из текстильных материалов.
Все элементы внутри рюкзака располагаются в мягких отсеках для исключения повреждения элементов цифровой лаборатории в результате ударов, встряски.
Рюкзак оснащен лямками, которые обеспечивают равномерное распределение нагрузки при транспортировке цифровой лаборатории.
Рюкзак оснащен ручкой для перемещения рюкзака с места на место, а также подвешивания на крючок.

 

Цифровая лаборатория по экологии

Предназначение
Цифровая лаборатория по экологии предназначена для проведения учебного экологического мониторинга инструментальными методами.

Области знаний и применение
Цифровая лаборатория применяется при изучении экологии, биологии, химии, географии и природоведения, а также для индивидуальных исследования и проектной деятельности школьников.
Цифровая лаборатория по экологии представляет собой комплект датчиков, на базе которых поочередно выполняются работы по измерению некоторых экологических параметров воздушной и водной среды (мутность воды, оптическая плотность растворов, концентрация тяжелых металлов, шумовое (акустическое) загрязнение).

Чему научится ребенок
— Вовлекает ученика в изучение предмета, делая процесс экспериментирования живым и динамичным
— Позволяет реализовывать требования ФГОС, обеспечивая использование современных цифровых технологий в обучении
— Позволяет достигать предметных и метапредметных результатов освоения программы учащимися

Способ работы
Комплектность лаборатории позволяет выполнить школьникам индивидуальные исследования и работы по проектной деятельности. Позволяет обучать основным этапам проведения экспериментального исследования, а также позволяет проводить с учениками совместные исследования.
Измерение физических величин осуществляется с помощью цифровых датчиков, которые подключаются к USB-порту компьютера.

Состав:

— Цифровой датчик температуры (диапазон измерений от -20 до +110 градусов Цельсия)
— Цифровой датчик освещенности (диапазон измерений от 0 до 1000 лк, от 0 до 20000 лк, от 0 до 188000 лк)
— Цифровой датчик кислорода (диапазон измерений от 0,1 до 100%)
— Цифровой датчик ионизирующего излучения (диапазон измерений от 0 до 1000 мкР/ч)
— Цифровой датчик электропроводности (диапазон измерений от 0 до 10 мСм/см)
— Цифровой датчик хлорид-ионов (диапазон измерений от 0 до 150 мг/л)
— Цифровой датчик нитрат-ионов (диапазон измерений от 0 до 100 мг/л)
— Цифровой датчик растворенного в воде кислорода (диапазон измерений от 0 до 20 мг/л)
— Цифровой датчик звука с функцией интегрирования (диапазон измерений от 50 Гц до 10 кГц)
— Цифровой датчик рН (диапазон измерений от 0 до 14 ед. pH при 20 градусах Цельсия)
— Цифровой датчик оптической плотности 525 нм (диапазон измерений от 0 до 2 ед. оптической плотности)
— Цифровой датчик влажности (диапазон измерений от 0 до 100%)
— Цифровой датчик окиси углерода (диапазон измерений от 0 до 1000 ppm)
— Цифровой датчик мутности (турбидиметр) (диапазон измерений от 0 до 200 ед. FNU)
— Стержень для закрепления датчика в штативе (2 штуки)
— Кабель соединительный USB (2 штуки)
— Кювета (2 штуки)
— Методическое обеспечение на русском языке
— Программное обеспечение для проведения экспериментов
— Система хранения

Цифровой датчик нитрат-ионов состоит из электронного блока, электрода ионселективного на NO3 и электрода сравнения.
Цифровой датчик хлорид-ионов состоит из электронного блока, электрода ионселективного на Cl и электрода сравнения.
В комплект цифрового датчика растворенного в воде кислорода входят колпачок с мембраной запасной, флакон с раствором для заполнения датчика, флакон для хранения заполненного чувствительного элемента.
Цифровая лаборатория укомплектована в пластиковую систему хранения, которая закрывается прозрачной пластиковой крышкой на защелках для обеспечения наблюдения за содержимым. Комплект оборудования и датчики в контейнере располагаются на ложементах.

Цифровая лаборатория по биологии (полевая)

Предназначение
Цифровая лаборатория по биологии (полевая) предназначена для выполнения лабораторных работ по биологии в полевых условиях и предоставляет возможности для измерения параметров окружающей среды, важных с точки зрения существования живых организмов и растений.

Области знаний и применение
Обеспечивает выполнение лабораторных работ на уроках 5-9 классов основной школы и 10-11 классов на базовом уровне, а также проведение проектно-исследовательской деятельности учащихся.

Чему научится ребенок
— Вовлекает ученика в изучение предмета, делая процесс экспериментирования живым и динамичным
— Позволяет реализовывать требования ФГОС, обеспечивая использование современных цифровых технологий в обучении
— Позволяет достигать предметных и метапредметных результатов освоения программы учащимися
— Природоведение (свойства веществ, погода, круговорот воды в природе, кислотные дожди, клетки)
— Ботаника (опыты с микроскопом и разными микропрепаратами)
— Зоология (среда обитания животных, сравнение живой и растительной клетки, изучение инфузории-туфельки, многообразие простейших, внешнее строение насекомых)
— Человек и его здоровье (ткани организма человека, строение эритроцитов, ph-уровень продуктов питания, оценка питьевой воды и влияние ее качества на здоровье человека)

Способ работы
Цифровая лаборатория позволяет обучать основным этапам проведения экспериментального исследования, а также обеспечивает возможность проводить с учениками совместные исследования.
Отличительной особенностью полевой цифровой лаборатории является размещение всего оборудования в рюкзаке, что обеспечивает мобильность и позволяет проводить исследования в полевых условиях.
Измерение физических величин осуществляется с помощью цифровых датчиков, которые подключаются к USB-порту ноутбука или планшета.
Кроме датчиков, в состав цифровой лаборатории входит набор оборудования для работы с микропрепаратами.

Состав:

— Цифровой датчик влажности (диапазон измерений от 0 до 100%)
— Цифровой датчик освещенности (диапазон измерений от 0 до 188000 лк)
— Цифровой датчик рН (диапазон измерений от 0 до 14 ед. pH при 20 градусах Цельсия)
— Цифровой датчик электропроводности (диапазон измерений от 0 до 10 мСм/см)
— Цифровой датчик температуры (диапазон измерений от -20 до +110 градусов Цельсия)
— Кабель соединительный USB (2 штуки)
— Набор с цифровым микроскопом
— Весы электронные учебные (максимальный предел взвешивания 200 грамм)
— Методическое обеспечение
— Программное обеспечение для проведения экспериментов
— Рюкзак

Цифровая лаборатория укомплектована в рюкзак, который предназначен для хранения и транспортировки единовременно всех элементов цифровой лаборатории.
Рюкзак изготовлен из текстильных материалов.
Все элементы внутри рюкзака располагаются в мягких отсеках для исключения повреждения элементов цифровой лаборатории в результате ударов, встряски.
Рюкзак оснащен лямками, которые обеспечивают равномерное распределение нагрузки при транспортировке цифровой лаборатории.
Рюкзак оснащен ручкой для перемещения рюкзака с места на место, а также подвешивания на крючок.